第一部分 基本信息
以下信息仅用于统计分析,请您如实填写。
7您日常工作生活所在地的省级行政区
12你完成日常工作需要上网的程度
第二部分 数字素养测评
量表题请按照"非常符合"至"完全不符"选择;其他题目按题干作答。
1我能举例说明数字技术如何改变我的生活和工作。
4当您需要完成一件比较重要的事情时,您通常更依赖什么?请将以下选项按对您的帮助大小从大到小排序。(点击选项可调整顺序)
1自己的经验、记忆和判断☰
2手机、平板或电脑上的数字工具(如导航、搜索引擎等)☰
3家人、朋友或同事的建议和帮助☰
4书面的材料或记录(如纸质笔记、书籍等)☰
10以下三张图片分别描述了三种数字安全问题。请将以下安全措施与对应的风险场景进行配对。
场景A:来源不明的U盘插入电脑
场景B:手机相册含大量敏感证件照
场景C:连接公共WiFi
1、数据加密 — 最适用于应对图片
2、病毒查杀 — 最适用于应对图片
3、信息安全意识 — 最适用于应对图片
18以下是一些运营公众号时可能会做的操作。请将每个操作与对应的菜单名称匹配。
| 操作 | 匹配菜单(请选择) |
| ① 查看近30天粉丝增长趋势图 |
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| ② 设置新关注用户自动回复欢迎语 |
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| ③ 创建一个新的图文素材并保存 |
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| ④ 开通文章底部广告获取收入 |
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| ⑤ 查看各篇文章的分享转发数据 |
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20以下是 5 个云盘使用场景。请把左侧对应的云盘操作拖入(或点选)到最适合的场景中。
A场景
收到同事从微信临时传来的项目材料,担心文件过期,想把资料长期保存在云端。
拖入或点选对应操作
B场景
手机里有几十张活动照片,想按日期和活动名称分成几个目录,便于以后查找。
拖入或点选对应操作
C场景
一份 300MB 的文件无法作为邮件附件发送,想生成一个可访问链接发给同事。
拖入或点选对应操作
D场景
上午在办公室电脑编辑了一半的 Word 文档,晚上想用家里平板继续编辑最新版。
拖入或点选对应操作
E场景
整理云盘时误删了一份通知文件,第二天需要把它找回来。
拖入或点选对应操作
21我经常通过QQ、微信、微博、抖音等社交媒介和他人联络互动。
22以下是一些维护数字设备安全的具体做法。请您根据过去的实际习惯,对每一项做法的执行频率进行评价。
23我在微信、微博、短视频等各种平台上发布过动态,也了解过他人的动态。
24我在微信公众号、支付宝便民窗口等进行过生活缴费。
25我在网站上跟随网上指示办理过医保报销、公积金提取或迁移、申领证照、场馆预约等业务。
26我曾通过互联网平台寻找工作岗位,查找各种就业信息。
29我知晓可以在网上完成企业开办和企业信用查询。
30我曾多次在互联网上筛选符合需求、高信誉的商家进行消费。
31我曾在余额宝、京东金融等互联网理财平台上理财。
33我熟练在网上快速获取娱乐资源,如音乐、视频、游戏等。
34别人说起一些公共事件或社会热点问题我经常不太知道。
35我曾经通过政府网站、政务APP等互联网平台获取公共服务。
36我曾经通过互联网进行政务咨询、投诉和意见反馈。
37我有时会对视频、音频进行剪辑、制作和发布。
第三部分 情境任务
请根据给出的模拟场景完成任务,展现您在实际情境中的数字素养。
📥 任务一:下载软件并判断权限
你因学习或工作需要下载一款应用商店中找不到的软件。请完成下面的选择,再说明你的处理原则。
第一步:选择你认为最可信的下载渠道
A、XX 软件高速下载站 download-example.cn
⚠️ 广告,推广链接,无法核验发布者身份
B、XX 软件官方网站 www.example-software.com
✅ 官网,发布者信息、HTTPS 和下载说明完整
C、XX 软件官方中文站 example-software-download.com
⚡ 域名与官网不一致,下载页面要求关闭安全提示
第二步:逐项判断权限(每项选择"允许"、"拒绝"或"稍后再说")
| 权限项 | | 你的选择 |
| 🔔 发送通知 |
用于提醒下载完成和更新 |
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| 📞 读取通讯录 |
当前功能不需要联系人信息 |
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| 📍 获取实时定位 |
当前功能不需要定位信息 |
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| 📷 访问相册 |
仅在你主动上传文件时可能需要 |
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| 🎤 使用麦克风 |
当前功能不需要录音功能 |
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第三步:说明你的处理原则
✍️ 任务二:使用 AI 润色通知
请把下面的通知改写得更清楚、得体。可以先在对话框中写给 AI 的修改要求,再在最终文本框内提交你的版本。
📄 原始通知
通知:各位同学,明天下午在教学楼开会,大家别迟到,带上材料。具体时间和教室以后再说。
🤖 通知编辑助手(本地示例,不发送文本到外部模型)
先写下你的修改要求。我会给出一份不补充未知时间、地点或安排的本地示例稿,你可以继续编辑。
📝 AI 示例稿(供参考,可自行修改后复制到下方最终文本框)
✍️ 最终提交文本(必填)
计分说明:客观单选、判断、配对、排序、矩阵和配置了分值的多选题自动计分;开放文本与情境任务用于人工复核。提交后显示自动得分,后续可结合人工复核修订报告。